| 1 cuota de $26.400,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $26.400,00 |
| 2 cuotas de $15.694,80 | Total $31.389,60 | |
| 3 cuotas de $10.802,00 | Total $32.406,00 | |
| 6 cuotas de $5.986,64 | Total $35.919,84 | |
| 9 cuotas de $4.452,50 | Total $40.072,56 | |
| 12 cuotas de $3.618,78 | Total $43.425,36 | |
| 24 cuotas de $2.640,00 | Total $63.360,00 |
| 3 cuotas de $11.249,04 | Total $33.747,12 | |
| 6 cuotas de $6.195,20 | Total $37.171,20 |
| 3 cuotas de $11.366,08 | Total $34.098,24 | |
| 6 cuotas de $6.239,64 | Total $37.437,84 | |
| 9 cuotas de $4.668,98 | Total $42.020,88 | |
| 12 cuotas de $3.823,82 | Total $45.885,84 |
| 18 cuotas de $2.939,64 | Total $52.913,52 |
| 1 cuota de $26.400,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $26.400,00 |
Adrián Scribano
Introducción al proceso de investigación en Ciencias Sociales
CICCUS - Imago Mundi
Páginas: 240
Peso: 0.35 kgs.
ISBN: 978-987-693-085-7
Encuadernación: BINDER
Edición: 2015
Este libro es el resultado de muchos años de trabajo e investigación en metodología, y constituye un esfuerzo particular por mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en Ciencias Sociales. Es decir, éste no es un libro de metodología tal como se lo entiende usualmente, sino que es un INSTRUMENTO y GUÍA para el aprendizaje del Proceso de Investigación a un nivel introductorio. Dado que está pensado para quien comienza el camino de aprendizaje, tiene el objetivo básico de simplificar el desarrollo teórico y potenciar el contacto con la práctica de investigación a un nivel introductorio. Dado que está pensado para quien comienza el camino de aprendizaje, tiene el objetivo básico de simplificar el desarrollo teórico y potenciar el contacto con la práctica de investigación. Es decir, se ha escrito para introducir (y acompañar) a los estudiantes en los conocimientos necesarios para emprender el cautivante, pero arduo, camino de la investigación. Luego de varios años de usar este material introductorio junto a muchas personas de distintas formaciones y trayectorias, es obvio que se han efectuado numerosas sugerencias en orden a mejorar tanto el proceso de aprendizaje como su perfil académico. En función a ello, aquí se presenta una re-edición del libro original, pensado para suplir los defectos y potenciar las virtudes. Tal como expresa el autor, este esfuerzo de publicación renueva la apuesta por la enseñanza de la metodología de la investigación como un dictum a cumplir alrededor de la centralidad política y crítica de su aprendizaje y reproducción.
